La empresa acompañó la presentación oficial del programa “Aprender con Energía Sostenible”, consolidando una alianza estratégica que integra a escuelas, Gobierno y actores del sector energético en proyectos formativos de alto impacto.

Emesa participó activamente en la presentación del programa “Aprender con Energía Sostenible”, un encuentro que consolidó una alianza estratégica entre el sector público y las principales empresas energéticas de Mendoza. La actividad reunió en Casa de Gobierno a referentes de los ministerios de Ambiente y Energía, y de Educación, Cultura, Infancias y DGE, en una convocatoria que reforzó el rol central de la energía sostenible en la formación de las nuevas generaciones.

En este sentido, la Empresa Mendocina de Energía ocupó un lugar destacado en el evento y fue reconocida como impulsora de esta iniciativa junto a DGE y Fundación Varkey. Las autoridades provinciales recordaron que “el recorrido comenzó en 2020 junto a Emesa”, marcando un hito en la integración de contenidos energéticos dentro del sistema educativo. Desde entonces, la compañía mantuvo un compromiso sostenido, contribuyendo con su experiencia técnica y su visión estratégica para fortalecer una educación alineada con los desafíos de la transición energética.

Durante el encuentro, se puso en valor el aporte de Emesa y de las empresas que se sumaron en años posteriores, como Pampa Energía, EPRE y Distrocuyo. Los funcionarios subrayaron que “la sostenibilidad es un desafío cultural que empieza en las aulas” y destacaron el rol de las firmas que colaboran activamente en la formación de jóvenes más conscientes y preparados para un futuro energético responsable. La presencia del sector privado, incluidas IMPSA, Siemens, Edeste, cooperativas eléctricas y otras instituciones, reafirmó ese compromiso compartido.

También se revisó la evolución del programa, implementado bajo metodología de Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y desarrollado junto a Fundación Varkey. Se compartieron experiencias de las cinco ediciones anteriores y se destacó que “más de 100 instituciones educativas participaron en 2025 gracias al trabajo articulado con Emesa y los demás aliados”. Este enfoque permitió que estudiantes y docentes impulsaran proyectos concretos vinculados a la energía sostenible en sus comunidades.

El encuentro marcó además el inicio del camino hacia la VI Edición 2026, para la cual se convocó a nuevas instituciones y organizaciones a sumarse. Desde la coordinación remarcaron que “la articulación público-privada es fundamental para ampliar el impacto educativo”.